الوظيفة الرابعة:
ان يتقن الطالب الطريق الواحدة المرضية عند استاذه ثم يصغي الى المذاهب و الشبه بشرط ان يكون استاذه مستقلا باختيار راي واحد و خاصة ان يبتعد عن الاصغاء الى اختلاف الناس و ما خاضوا في الحديث عنه.
الوظيفة الخامسة:
ان يهتم طالب العلم بكل العلوم المحمودة و ان ينظر فيها و يطلع بها على مقصده غايته ثم ان ساعده العمر فليطلب التبحر فيه او يشتغل بالاهم منه فالعلوم متعاونة و يرتبط بعضها ببعض.
الوظيفة السادسة:
ان لا يخوض الطالب في فن من فنون العلم دفعة بل يراعي الترتيب و يبتدىئ بالاهم و يحزم ان ياخذ الاحسن و يكون حريضا على معرفة السر الخارج عن بضاغة الفقهاء و على الجملة فان اشرف العلوم و غايتها معرفة الله عز وجل ذاك البحر الذي لا يدرك منتهى غوره فاقصى درجات البشر فيه الانبياء عليهم الصلاة و السلام.
ان يتقن الطالب الطريق الواحدة المرضية عند استاذه ثم يصغي الى المذاهب و الشبه بشرط ان يكون استاذه مستقلا باختيار راي واحد و خاصة ان يبتعد عن الاصغاء الى اختلاف الناس و ما خاضوا في الحديث عنه.
ان يهتم طالب العلم بكل العلوم المحمودة و ان ينظر فيها و يطلع بها على مقصده غايته ثم ان ساعده العمر فليطلب التبحر فيه او يشتغل بالاهم منه فالعلوم متعاونة و يرتبط بعضها ببعض.
الوظيفة السادسة:
ان لا يخوض الطالب في فن من فنون العلم دفعة بل يراعي الترتيب و يبتدىئ بالاهم و يحزم ان ياخذ الاحسن و يكون حريضا على معرفة السر الخارج عن بضاغة الفقهاء و على الجملة فان اشرف العلوم و غايتها معرفة الله عز وجل ذاك البحر الذي لا يدرك منتهى غوره فاقصى درجات البشر فيه الانبياء عليهم الصلاة و السلام.
يتبع......
